人教版小学语文五年级下册《金色的鱼钩》教案
人教版小学语文五年级下册《金色的鱼钩》教案第3页

③可以看出这是一位怎样的老班长?(板书:舍己为人)

④"我"当时的心情:

"我觉得有万根钢针扎着喉管,失声喊起来......"从这句体会到了什么?("我"心里万分痛苦)

⑤能通过朗读把老班长的高贵品质和"我"的感受表达出来吗?

(4)(略讲)"夜里钓鱼摸野菜"片段:

①为什么这个片段令人感动?

(老班长非常辛苦,寻找食物极其艰难。他是用革命的意志,对党的忠诚在坚持。)

②抓住"翻了多少草皮"、"一棵一棵地摸"等重点词。

(5)(略讲) "耐心劝导小梁"片断:

"小声点儿,小梁!咱们俩是党员,你既然知道了,可不要告诉别人。"

"指导员把你们三个交给我。......我怎么向党汇报?难道我能说"指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服困难出来了?"

说出内心感受,为什么让你感动?

(6)(精讲) "命令战士喝鱼汤"片段:

◇我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,皱起眉头,说:"你怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出着草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱了!"最后这句话是严厉的,意思只有我知道。

①老班长前后的表情有什么变化?(收敛了笑容--露出一丝笑意)

②是什么原因,老班长的笑容收敛了?他在担心什么?

(担心他们没有体力支撑到走出草地的那一刻,担心自己不能完成指导员交给的任务!)

③当他看到我们吃完,脸上又露出了笑容。又是一忧一喜,说明了什么?充分说明了这是一位怎样的老班长?

④可当时已经发现了秘密的我,能喝下这碗鱼汤吗?