部编本八年级下册新人教版历史精品《第3课:土地改革》教案
部编本八年级下册新人教版历史精品《第3课:土地改革》教案第4页

  教师:土地改革为什么要把地主家的土地分给农民?为什么在土地改革过程中,也分给地主一份土地?为什么在土地改革过程中要采取保存富农经济的政策?

  学生思考、讨论、回答:

  学生1:旧的封建土地制度是农民遭受剥削的根本原因,严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

  学生2:使地主成为自食其力的劳动者。

  学生3:孤立地主阶级,减少土地改革的阻力,从而有利于土地改革的顺利进行。

  三、利农--土地改革的意义

  史料1 土地改革前后的变化。

土地改革前 土地改革后 地主占有农村土地的70%-80%,农民占地20%-30% 全国3亿多无地少地的农民无偿分得土地4 660多万顷 农民每年要向地主缴纳大约300-350亿公斤粮食供应的地租 每年交地租达350亿公斤粮食 存在着地主阶级和农民阶级的对立 农民成为土地的主人,地主被改造成为自食其力的人 1949年,全国粮食总产量1 103亿公斤,工业总产值为2.45亿元 1952年,全国粮食供应总产量1 639亿公斤,工业总产值为349亿元     史料2 时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:"农民得到了土地,我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情,那个时候,没有办不成的。所以说,这是一次最彻底的,最全面的,最成功的土地改革。"

  史料3 在属于自己的土地上耕耘和收获,这就是劳动农民翻身做主人的感觉。土地改革解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性。1951年,中国粮食产量达到1.436 3亿吨,比1949年增长了26.9%。

  史料4 毛泽东兴奋地说:"我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴,表示庆贺。"

  教师:结合史料和所学知识分析土地改革的意义。

  学生1:彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。

学生2:农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。