二道河农场学校导学案

课题 欢庆 　　课型 新授 课时 1 时间 2014.10.15 设计人 汤春华 学案编号 Yw2128 教学目标 1.能认识7个生字，会写8个生字。

2.我能读通读顺课文。

3.我能更加热爱祖国。 学习目标 1.我能认识"庆、献"等7个生字，会写"亿，洁"等8个生字。

2.我能读通读顺课文。

3.我能更加热爱祖国。 学法指导 自主、合作、探究 版块

　　　　　任务 目标 要求

　教师的引导与调控措施

　备 注 明确

目标 1.我能认识"庆、献"等7个生字，会写"亿，洁"等8个生字。

2.我能读通读顺课文。

3.我能更加热爱祖国。

前

置

学

习 1.初读课文，划出生字新词自学。

2.再读课文，读通读顺课文内容。

3.收集我国国庆庆典的仪式资料。 鼓励学生自主完成。

展

示

交

流 1.观看2009年中华人民共和国国庆庆典活动的相关影像资料，说说自己的感受。

2.出示"中、庆、献"等7个生字，抽读正音，交流识字方法。

3.扩词大擂台（用"庆、献"等7个字组词，看谁组的多）

　　 4.小组赛读课文，集体评议。

　　 5.出示"我会写"中"亿，洁"等8个生字，观察字形，找一找容易写错的字。

　　 6.展示写字成果，并提出修改意见。 出示课件，让学生观看并说感受。

读中识字。

组词熟读并记忆生字。

二次：

采用多种形式读文，比如同桌对读、师生接读、齐读等。

达

标

检

测 听写本课生字。

抽查读文情况。 师听写，指名读文并评价。

反思：

本节课的学习内容朗朗上口，学生读起来也有兴趣，学习效果良好。

总

结

分

享

你在本课中有什么收获？

你还有什么疑问？

结合目标说收获。