2、80%的学生能够使用句型"I like.../I don't like..."来表达自己喜欢和不喜欢的运动。

教学重难点：

95%的学生能借助图片进行问答交流。

情感目标：通过表演，体会英语学习的乐趣。

教学重点及难点：

（一）教学重点：

1、100%的学生能借助图片，掌握单词swimming, skipping,riding bike。

2、90%的学生通过听音，图片等形式，在句型中掌握用Ilike,I don't like表达自己的喜好和不喜好。

（二）教学难点：

80%的学生能够使用句型"I like.../I don't like..."来表达自己喜欢和不喜欢的运动。

教学准备：

1.利用多媒体课件。

2. 录音机,磁带.

3.利用百度搜索的运动图片。

教学过程：

I.Greetings:

T：Good morning , boys and girls.

Ss: Good morning , Miss Yi.

T: How are you today?

Ss: I'm fine, thank you. And you?

T: I'm great. Thanks a lot. Are you happy today?

Ss: Yes.