人教版(新)三下简单的小数加、减法
人教版(新)三下简单的小数加、减法第2页

教师总结并板书:

  0.8+0.6=.4(元)

方法一:8角 方法二: 元角

+6角 0.8

元4角 +0.6

.4

答:一共.4元。

   0.8-0.6=0.2(元)

方法一:8角 方法二: 元角

-6角 0.8

2角 -0.6

0.2

答:一个卷笔刀比一支铅笔贵0.2元。

教师说明:在用小数直接加减时,在竖式的上面也可以写上单位,目的是要将相同数位对齐,这和整数加、减法的道理是一样的。

2、学习例3(2)。

教师引导:如果我们要求带橡皮的铅笔比不带橡皮的铅笔贵多少元,如何列式呢?

学生可根据学习例39)的经验,试着自己独立完成。学生完成后,说一说他们的不同做法。

3、学习教材第97页例4.

出示例4 。

教师:请同学们读题,你从中知道了哪些信息?跟同伴说一说。xKb . Com

学生:根据题意可知,小丽有0元钱,买一个文具盒花去6.8元后,她还想用剩下的钱买一个笔记本和一支铅笔,求小丽剩下的钱够不够买这两样文具。如果小丽想不带橡皮的铅笔换成带橡皮的铅笔,她的钱够不够。

教师帮助学生理解题意。

要求小丽剩下的钱是否够买笔记本和铅笔,首先要求小丽剩下的钱是多少,再计算出笔记本和铅笔的价钱,然后用小丽剩下的钱与笔记本、铅笔的总价进行比较,最后判断出小丽剩下的钱够不够买这两样文具。求小丽剩下的钱是否购买笔记本和带橡皮的铅笔的方法与前面相同。

师生共同探究解题方法:

方法一:0-6.8=3.2(元)