社会发展的影响。

答案　(1)原因：①大学教育与时代发展脱节，不利于德国经济发展和民族统一；②大学课程设置、教育方法陈旧，科研不受重视，衰败之迹明显。

(2)成就：强制推行义务教育制度；大学允许科学独立发展；科学发展创新了许多新形式；引领各国大学发展的新方向。

影响：提升了德意志民族的人文素养和科学精神，激发了其创新热情，推动了德国19世纪晚期经济腾飞，从而成为世界强国。

1.根据材料分析(归纳、指出)要点类问题：首先要认真审题，明确问题，一般是分析背景、原因、条件等；其次注意带着问题仔细阅读材料，找出材料中的有效信息；最后根据问题要求归纳出要点。如本题(1)依据材料一中"大学与社会现实相脱离"得出大学教育与时代发展脱节；据"大学无论对德国社会的发展还是民族的统一均没有发挥重要作用"得出不利于德国经济发展和民族统一；据"大学不再处于进步的状态"得出大学课程设置、教育方法陈旧，科研不受重视，衰败之迹明显。

2.依据材料并结合所学知识分析类问题：这类问题的答案要点既隐藏在材料信息内，同时还需联系所学相关的知识，因此首先要认真审题，明确问题，一般是分析作用、意义、影响等，其次注意带着问题仔细阅读材料，找出材料中的有效信息，最后根据材料信息同时联系所学知识归纳出答案。如本题(2)第一小问"成就"，依据材料二中"70年代完成了近代教育革命，实行强迫义务教育制"得出强制推行义务教育制度；据"德国的大学已经允许科学独立地发展"得出大学允许科学独立发展；据"而且在其自身的发展过程中创造出不少有效的组织方法和形式"得出科学发展创新了许多新形式；据"实验室、研究生指导制度、研究生院、研究所、专业科技刊物的出版等，全都是德国首创的"得出引领各国大学发展的新方向。第二小问"影响"，根据材料并结合所学知识可得出提升了德意志民族的人文素养和科学精神，激发了其创新热情，推动了德国19世纪晚期经济腾飞，从而成为世界强国。

[变式训练]　阅读材料，回答问题。

材料　19世纪中期普鲁士的军事改革，是普鲁士统治集团基于对周边战略环