方案一：转转盘，指针指到红色区域即中奖。

　　方案二：转转盘，指针指到红色区域即中奖。

五、总结升华

　　通过这节课的学习，本节课你有什么收获?（待学生回答完后，师小结：通过今天的学习，大家都有不少的收获，相信大家都懂得了只有做到可能性相等，才能保证游戏公平，而我们在日常生活中也只有落实公平公正的原则，才能保证大家和睦相处，促进社会和谐发展。）

板书设计

　　　　　　　　　　　　　　　谁先走

　　　　　　　　　　　不公平 公平

可能性大

可能性小 可能性相等