免费下载《圆柱和圆锥》教学设计教案
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年级 六年级 科目 数学 主备人

 教材分析

年级 六年级 科目 数学 单元 第二单元 教学

内容 圆柱和圆锥 教学

目标   1、 使学生认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征,知道圆柱是由两个完全一样的圆和一个曲面围成的,圆锥是由一个圆和一个曲面围成的;认识圆柱的底面、侧面和高;认识圆锥的底面和高。进一步培养学生的空间观念,使学生能举例说明。圆柱和圆锥,能判断一个立体图形或物体是不是圆柱或圆锥。w W w . x K b 1.c o M

  2、使学生知道圆柱侧面展开的图形,理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法,会计算圆柱体的侧面积和表面积,能根据实际情况灵活应用计算方法,并认识取近似数的进一法。

  3、使学生理解求圆柱、圆锥体积的计算公式,能说明体积公式的推导过程,会运用公式计算体积、容积,解决有关的简单实际问题。

教学

重点   圆柱体积计算公式的推导和应用。 教学

难点   灵活运用知识,解决实际问题。 教学

总时间   10课时