1、小明和小叶来到了叶镇。在体育场，看到了小朋友们正在举行运动会。（出示P7例3主题图2）

　　　　2、你们知道体育场的跑道一圈是多少米吗？

　　　　3、现在进行的是1千米的决赛，可是他们却不知道1千米有多长，你们能当小老师教教他们吗？

　　　　1千米（公里）=1000米

　　　　让学生初步感知千米与米的关系。

　　　　4、活动--找千米

　　　　（1）千米是我们生活中常常用到的长度单位，和我们的生活密切联系，比如小汽车1小时行驶80千米、马拉松比赛的长度是42千米195米等等。你能从生活中找到千米吗？

　　　　（2）4人小组交流自己生活中知道的千米，组长向全班汇报交流。

　　　　老师对学生找出的千米给出评价，从合理性方面考虑。

四、感受1千米

　　1、量一量