2018-2019学年人教版必修1 细胞器——系统内的分工合作 教案
2018-2019学年人教版必修1 细胞器——系统内的分工合作 教案第3页



细胞核

↓ 基因的转录,将遗传信息从细胞核传递到细胞质 线

量 核糖体

↓ 利用氨基酸合成多肽 内质网

↓ 对多肽进行初级加工成蛋白质,以囊泡方式将蛋白质转运到高尔基体 高尔基体

↓ 对蛋白质再加工、分类和包装,并以囊泡运输到细胞膜与之融合 细胞膜 通过胞吐方式,把蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白   

  2.特别提醒:

  (1).生物膜系统主要指真核生物细胞。原核细胞虽然有细胞膜,但不能称为生物膜系统。

  (2).在分泌蛋白的加工、运输过程中,内质网、高尔基体和细胞膜的膜面积变化情况如下图所示:

  

  3、课堂归纳·要点速记

  四:限时训练,培养习惯,提升能力

  热点考向预测

  1、如图1表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体;图2是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图,请据图回答:

  

  

  

  

  

  

  

(1)此细胞与高等植物细胞相比,一定不含有的细胞结构是________________。