3、孟德尔遗传规律的现代解释

细胞遗传学的研究结果表明，一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的___________，不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的___________。

a.基因的分离定律的实质是：

b.基因的自由组合定律的实质是：

三、提出疑惑

同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

疑惑点 疑惑内容

课内探究学案

一、学习目标：

　　　1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。

　　　2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。

　　　3.尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。

4.认同科学研究需要丰富的想像力，大胆质疑和勤奋实践的精神，以及对科学的热爱。

重点：1基因位于染色体上的理论假说和实验证据。

　　　2孟德尔遗传规律的现代解释。

难点：1运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。

2基因位于染色体上的实验证据。

二、学习过程

(一)、 萨顿的假说

1.萨顿发现什么的分离与减数分裂中染色体的分离极为相似？

2.推论：基因位于 上，基因和染色体行为存在着明显的 。

萨顿做出了哪四个假说？他的这种科学研究方法是什么方法？

(二)、基因位于染色体上的实验证据

1.摩尔根及实验材料：

　果蝇的优点是：

2.实验及结果分析：观察图2-8

思考：（1）从果蝇红眼和白眼这一对相对性状来看，其遗传符合分离定律吗？

　　　（2）白眼性状的表现总是与性别相联系，如何解释这一现象呢？

3.摩尔根的假设：观察图2-9

（1） 常染色体

XX（同型的）：雌性果蝇中

性染色体：