2018-2019学年苏教版必修五:专题一+第2课人类基因组计划及其意义 学案
2018-2019学年苏教版必修五:专题一+第2课人类基因组计划及其意义  学案第3页

  究,为争取和主持完成中国参与人类基因组1%序列的测定立下了汗马功劳,并使中国成为这一被称为"二十世纪登月计划"的宏伟目标的成员国之一。

  他主持完成了"人类基因组序列图"和"人类基因组单体型图"的中国卷,为我国的水稻、家鸡、家蚕等大型基因组,以及"非典"病毒等微生物基因组的研究做出了贡献。他的诸多研究项目使我国基因组研究得以跻身世界前沿。

  2002年被《科学美国人》评为年度科研领袖人物。2007年12月27日,当选为中国科学院院士。

三、背景探寻

解读生命的天书--人类基因组计划

  人类基因组计划最早在1985年由诺贝尔奖获得者美国的杜尔贝克提出。1990年10月,国际人类基因组计划正式启动。中国于1999年9月获准加入人类基因组计划并承担了1%的测序任务。

  20世纪50年代初,英国和美国的科学家提出遗传物质DNA的双螺旋模型,打开了人类认识生命奥秘的大门。70年代开始的DNA克隆技术和后来蓬勃发展的转基因技术,动物、植物克隆技术,让人类对生命奥秘有了进一步的认识。与此同时,人们还发现,几乎人类所有的疾病都与基因有关。在这样的背景之下,人类基因组计划诞生了。

  人类基因组计划是生命科学中的一项世界性重大科学工程,旨在得到人类基因的全部核酸序列,鉴定人类的全部基因,人类将通过此计划的实验,破译生命"天书",解读自身的奥秘。

四、文体知识

学术报告

  学术报告属于演讲稿,语言通俗易懂。在结构上,为了适应学术演讲的需要往往安排得条理清楚,纲目分明。学习中,要善于筛选主要信息,把握文章脉络;理解说明方法,体会说明文的语言特色。

五、归纳整理

1.字音

①宗旨(zhǐ)   ②核苷酸(ɡān)   ③辜负(ɡū)

④阐明(chǎn) ⑤框架图(kuànɡ) ⑥胰岛素(yí)