A．实验前没有平衡摩擦力

　　B．拉小车的细线应与长木板平行

　　C．实验中所用电源应为交流电源

　　D．小车应靠近打点计时器且打点计时器应距右端较远些

　　答案：D

　　3．某同学做"探究加速度与力、质量的关系"实验中，在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得偏低，使得倾角偏小，他所得的aF关系图象可以用下图所示的哪一个来表示(　　)

　　解析：在平衡摩擦力时，若把长木板的一端垫得过低，小车重力沿木板方向的分力小于摩擦力．

　　答案：D

　　4．在"探究加速度与物体质量的定性关系"实验中，在增大物体质量的同时，要保证物体所受的合外力不变，下列措施可行的是(　　)

　　A．增大斜面的倾角　　 B．减小斜面的倾角

　　C．保持斜面倾角不变 D．以上措施都不能实现

　　解析：小车下滑过程中受到有重力、支持力和摩擦力的作用，假设动摩擦因数为μ，斜面倾角为θ，物体质量为m，则所受的合外力为F合＝mgsin θ－μmgcos θ，则在增大m的同时必须要减小θ，才能保持F合不变．

答案：B