新

知

我

先

学 课

前

预

习

内

容 1. 借助音节朗读课文。

2. 圈出本课生字，再读一读，并自制生字卡片。

3. 借助音节大声朗读课文，标出自然段。 预习提示 预习检测 1.想象一下森林里会发生什么呢？

2."比"的第二画是（ ），"巴"的第四画是（ ）。

课

堂

导

学

流

程

课 堂 流 程 教师活动 学生活动