2018-2019学年人教版必修一 第22课 祖国统一大业 教案1
2018-2019学年人教版必修一 第22课 祖国统一大业 教案1第2页

 祖国统一大业能否实现?今天我们来学习第22课"祖国统一大业"。

(一)、港澳台问题的由来

  以图示的形式结合港澳台地图引导学生依次了解澳门被葡萄牙侵占,香港被英国侵占,台湾被国民党割据的概况。学生依据老师提出的问题回顾历史,积极回答,了解港澳台问题的由来。

1、香港问题的由来

香港自古以来就是我国的领土,鸦片战争后一直被英国占领。

(引导学生回忆香港问题形成的历史经过,并在屏幕上显示出三个条约内容)

时间 条约 被割或租借领土

1842年 《中英南京条约》 香港岛

1860年 《中英北京条约》 九龙司地方一区

1898年 《中英展拓香港界址专条》 新界

2、澳门问题的由来

(学生回答)老师总结:1553年,葡萄牙殖民者借口船遇风暴,需要到岸上晾晒货物,贿赂当地官吏,攫取了在澳门的居住权;1557年后,葡萄牙殖民者在澳门私自扩展土地,建筑炮台,设立官吏,开始了长期占据。可见,澳门问题是葡萄牙殖民主义者长期占据的结果。

  3、台湾问题的由来:元朝政府设立澎湖巡检司,江浙行省隶属。1624-1662年荷兰占台湾。

◆ 1662年郑成功收复台湾。1683年,康熙时,施琅收台湾。◆ 1684年清政府设置台湾府,隶属福建省。◆ 1885年清政府在台湾建立行省。◆ 1895年,《马关条约》割让台湾

及其附属岛屿。◆ 1945年,台湾回到祖国怀抱。◆ 1949年,国民党败退到台湾。

◆新中国成立之后,中美三个联合公报均承认"一个中国"原则。

(二)、构想--"一国两制"的提出

  1、背景:

1949年国民党败退台湾,海峡两岸长期敌对

1979年元旦发表《告台湾同胞书》,提出和平统一祖国方针