及两位数。 3、能正确解答一些简单的实际问题。

　　 三、单元教学内容

　　（一）小树有多少棵（一位数乘整十、整百、整千数） （二）需要多少钱（乘数是一位数的口算方法） （三）练习一

　　（四）参观科技馆（一位数除整十、整百、整千数） （五）植树(一位数除两位数) （六）练习二

　　四、单元预备课时：7-8课时

　　第一课 小树有多少棵

　　教学内容：一位数乘整十、整百、整千数

　　教学目标：1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行口算。

　　2、结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中，培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。

　　教学重点：理解并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。 教学难点：掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。

　　 教学用具：课件、主题图

　　教学过程：

　　一、复习。

　1、口算。 7×8 = 9×6 = 6×5 = 8×5 = 4×6 =

　2、70、100里面有多少个十？500、2000各有多少个百？4000里面有多少个千？

3、4个十、11个十是多少？5个百、13个百是多少？6个千是