总结：单位的统一有利于各个国家之间、一个国家各个地区之间进行文化交流和经贸往来，可以促进 文化尽快地发展，使全球人类能够共享光明，共享人类文明进步的成果。

　　推进新课

　　教学师投影展示问题， 学生带着问题阅读课文。

　　（课件展示）

　　1．什么是基本量，什么是基本单位？力 中的基本单位都有哪些，分别对应什么物理量？

　　2．什么是导出单位？你 过的物理量中哪些是导出单位？借助物理公式来推导。

　　3．什么是国际单位制？国际单位制中的基本单位共有几个？它们分别是什么？对应什么物理量？

　　说明：在这个过程中，老师可以巡回指导 学生自己总结，并帮助水平较差的同学 进行总结，这个过程大约持续１０min左右。然后让 学生回答所提出的问题并巩固补充 学生掌握的知识。

　　明确：1. 选定几个物理量的单位，就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位，这些被选定的物理量叫做基本量，它们的单位叫做基本单位。

　　力 中的基本量有长度、质量和时间，它们的单位分别是米、千克和秒。

2. 由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，叫做导出单位。