①我们要想研究以上的电压关系，必须要用电压表来测量。还需要选择哪些实验器材？

　②实验需要测量哪些电压？

　③测量出的数据如何利用？

　④如要想探究的结果有普遍性（排除偶然性），小灯泡的选择和测量次数应该怎样办？

　⑤实验器材使用有哪些注意事项？

2.点拨

（1）电压是两端电压，不是某点的电压，所以实验前要画出你的电路图，看是否把电压表并联在电路中了；（2）自己的实验设计一定要有书面的内容，你要怎么做，你是怎么做的（要按电路图测量），你得出了什么样的结果（要有实验记录）。以便于自己检查和与别人交流做更好的改进。

3.制定计划：

实验时可以分别把电压表连在AB两点、BC两点、AC 两点，测量电压，看看它们之间有什么关系。换上另外的小灯泡，反复测量，至少三次，看看是否还有同样的关系。

自己画分步电路图。

4. 进行试验收集证据：

　　在进行试验的实际操作中，要如实记录实验数据，还要把实验操作中出现的问题扼要地记录下来，以便改进试验，或在分析数据时使用。

两个灯泡串联的实验记录 AB间的电压U1/V BC间的电压U2/V AC间的电压U3/V 第一次测量 第二次测量 第三次测量 5、分析论证根据表格中记录的数据分析论证，得出结论：

　 。

串联电路电压规律表达式：

6、评估：实验设计有没有不合理的地方？操作中有没有什么失误？

7、交流：还有什么新的发现？然后把这些思考的内容，简要地记录下来。

（三）学习任务二: 探究并联电路中电压的规律

通过实验得出了串联电路的电压关系，同学们现在来猜猜并联电路电压有什么样规律？。

观察电路图16.2-3猜想

1、互助解答：以下问题同组互助合作进行