免费下载《识字1:神州谣》教学设计教案(部编本二年级下册语文)
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  中华而努力。【来源:21·世纪·教育·网】

  指名读。

  齐读。

  师点评。

  (2)读课文,说说你从文字中想到了什么

  ①当你读到"黄河、长江、长城、珠峰、台湾"时,请你说一说你对这些地方的了解。

  生:长江是我国的第一大河,黄河是我国的第二大河。

  生:长城全长一万三千多里,是世界历史上的一大奇迹。

  生:珠穆朗玛简称珠峰,是世界上最高的陆地。

  生:台湾是祖国的领土,我们和台湾人民是同胞兄弟姐妹。

  ......

  ②请读下面的内容:(课件出示)

  黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。

  请你说一说,你从加点的字中读出了什么?

  生:奔,让我似乎看到了黄河的水,波涛汹涌,直奔天际。

  生:涌,让我仿佛看到了长江浩浩荡荡向东奔流。

  生:长,让我好像看到了长城就像一条长龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

  生:耸,让我好像看到了珠穆朗玛峰高耸入云,直插云霄的雄姿。

  ③"各民族,情谊浓",你知道我国有多少民族吗?

  生:56个民族。

  唱:"五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家"。

  师:有谁说一说你知道哪些民族的名称?

  生:汉族。

生:苗族。