人教版小学语文三年级上册《美丽的小兴安岭》探究活动
人教版小学语文三年级上册《美丽的小兴安岭》探究活动第2页

列地从几方面表述总述句的内容。结尾部分的总结句,一般是在前面总、分部分描写的基础上,对本段意思进行总结、深化、完善或补充。可以帮助读者对本段叙述的事物本质得到更深刻、更全面的了解。

  例:春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在当空,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。春在田间,麦苗青青。菜花金黄。到处都有春天,春满人间。

  简评:这段总述以一个设问句的形式概括出春天要从大自然中去寻找。然后分别从枝头、空中、水里、田间四方面展开了大自然的春色,最后强调:"到处都有春天,春满人间。"既是对分述的总结,又对总述句的设问作了完善的回答。

  练习:

  1、足球比赛正在激烈地进行。_____________________ 我们班的足球队员真棒!

  2、第三展室是"菊花的天地"。_____________________

  看到这些活灵活现的造型,游人无不交口称赞。

  提示:每种段式里都有两个练习,同学们可任选一个,先练习说,然后作为小练笔把说的内容写下来。