Have you ever been to a/an... ?

（a）space museum （a） water park

　　（an） amusement park （an） aquarium

　　　（a） zoo （a） Disneyland

　　（采用多媒体这一教学手段直观易懂，让学生在轻松、愉快的气氛中获得信息，从而达到了教是为了不教的目标。）

　　② Practise the drills in pairs.

　　(Divide the class into 2 groups and have a competition.)

Have you ever been to Disneyland/Sydney?

Yes,I have.

No, I haven't

　　（采用竞赛的教学方法，既调动了学生的学习积极性，又创造"信息沟"刺激学生积极思考、分析判断、快速反应，做到在短时间内自觉掌握并运用新知识去解决目前面临的真实问题。）新|课 |标|第 | 一| 网

　　Step 3 (1a)

　　Which of these places would you like to visit? Rank them from 1 to 5.

space museum 太空博物馆 ( ) zoo 动物园 ( )

amusement park 娱乐公园 ( ) aquarium 水族馆 ( )　 water park 水上公园 ( )

　　① Ask a student to mark the words from 1 to 5.

　　② Check the answer together.

　　③ Ss repeat after the teacher.

（让学生对所学的单词与句型做到音、形、义全面掌握，为下一步的听力训练做好准备。）

　Step 4 Listening practice

　Step5. (Practise in pairs)

　　1. Ss look at the pictures below and role play the conversation .

WanLu Garden the end of the earth water park

１、A: Have you ever been to a/an ...?

　　 B: Yes, I have. I went to ...last week.

２、A: Have you ever been to a/an ...?

　　 B: No, I haven't./ I have never been to a/an ...

　　 A: Me neither. /Neither have I.

2.Ask some pairs to act out the dialogue in front of the class.

（学生们通过小组中相互交流，用英语表达自己曾经去过某地，并询问他人的情况，通过合作与交流，培养积极的情感态度，创导把自己融合在集体的智慧中，一起成长，一起进步。）

板书设计：

space museum, water park, amusement park, aquarium, zoo, Disneyland.

Period 2

1.重点词组： 2.重点句型：

　　　space museum 太空博物馆 1). Have you ever been to an aquarium?

aquarium 水族馆 -Yes, I have.

amusement park 娱乐公园 -No, I haven't.

zoo 动物园 2). I have been to America, so has he.

water park 水上公园 I can speak English, so can he.

I am a teacher, so is he

语法:

The Present Perfect Tense (现在完成时) 3). I haven't been to America,

neither has he.