《名著导读:《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记》教案教学设计
《名著导读:《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记》教案教学设计第2页

  少年永恒的人生精神坐标。

  2.《钢铁是怎样炼成的》教给我们应该怎样生活才有意义?

  保尔身上所体现出的对人生的追求、执着的拼搏奉献精神以及对人生的坚定信念,是永远值得我们学习的。(保尔身上凝聚着美好的精神品质--为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。)

九、文段精读

1.一起阅读《筑路》和《生命的意义》,了解革命者和保尔的精神境界。

  2.诵读保尔对生命的意义理解的一段话,弄清这段名言形成的背景。谈谈你对生命的理解。

※人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。

※人活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。

※生命的价值在于不断超越自我。

※生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。

※天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的。

十、作品价值

  奥斯特洛夫斯基的创作具有高度的思想性、战斗性,洋溢着共产主义的理想和激情。

  作品塑造的主人公保尔,充满了革命的理想主义色彩和英雄主义格调。作为一个新时代的英雄,他身上表现了这样的人格特征:自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚韧的意志。这些完美的精神操守永远是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。

十一、中考链接

1.小说以保尔的成长经历来组织情节,请你用简明的语言勾勒小说的情节线索。

少年保尔的生活与反抗--战士保尔在战场上奋勇杀敌--建设者保尔的忘我工作--与疾病顽强斗争。

2.小说标题中"钢铁"有什么含义?"钢铁"是怎样炼成的?

"钢铁"是信念、意志、毅力。"钢铁是在烈火和骤冷中炼成的",比喻革命战士是在艰苦的环境中锻炼出来的。这"烈火和骤冷"指特殊的、艰苦的环境和条件。在小说中具体体现为艰苦的战争环境,异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。

十二、课堂迁移

  你周围有像保尔那样经受种种考验,克服重重困难,顽强地生活、学习、工作的人吗,和同学讲讲其主要事迹。

十三、作业布置

1.完成作业纸

2.写一篇读后感

反思: