（1）用具体事例描写动物特点。明褒实贬。

　　（2）运用拟人手法，突出作者对猫的喜爱之情。

　　（3）用词准确，更能表达出"人爱猫，猫爱人"的情感。

　　四布置作业

　　背诵自己喜欢部分。

　　板书设计 15猫

　　 既老实又贪玩、既贪玩又尽职

　　长大的猫→ 古怪 高兴时不高兴时 喜爱之情

　　 既胆小又勇猛

　　满月的猫→ 淘气 可爱