互学：

　　什么真分数？（分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。）

　　自主探究二（假分数的意义和特征）（18分钟左右）

　　独学：

　　涂一涂：课本53页例2，把一个圆作为单位"1"。

　　比一比： 比较这三个分数的分子和分母的大小，再看看这些分数比1大还是比1小？

　　 互学：

　　 什么是假分数？（ 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，假分数大于1。 ）

　　什么是带分数？ （整数和真分数合成的数叫做带分数）

　　群学：

　　化一化：把课本54页例3的化简。

　　 1）

　　　2）

小结：假分数化成整数或带分数的方法：用分子除以分母，当分子是分母的倍数时，能化成整数商就是这个整数；当分子不是分母的倍数时，能化成带分数，商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。

　　三、达标测试，拓展提升。（10分钟左右）

　　　1）完成54页"做一做 "

2）拓展提升 练习十三的1、2题