店上联校枣臻小学学案

年 级 五年级 科 目 数学 课型 新授 学习主人 学习时间 4、17 课时 1 学习内容 分数的基本性质 学习

目标 1、我能掌握分数的基本性质。

2、我知道分数的基本性质与整数除法中商不变的性质之间的联系。

3、我能运用分数的基本性质把一个分数化成分母不同而大小相等的分数。

4、经历猜想、验证和实践等学习活动，体验学习数学的乐趣。 学法指导 自主学习--合作探究--汇报展示--达标检测--拓展延伸 学具运用 学 习 流 程 一、自主学习

1、填空。

5÷7= （ ） 9÷13=（ ）

=（ ）÷（ ） =（ ）÷（ ）

2、说出下列各分数的分数单位，包含几个这样的分数单位。

二、合作探究

三、达标检测

1、把的分子乘4，要使分数的大小不变，分母也要（ ）。

2、把的分母除以12，要使分数的大小不变，分子也要（ ）。

3、把下面的分数化成分母是40而大小不变的分数。

= = = = =

4、把下面的分数化成分子是1而大小不变的分数。

= = =

四、拓展延伸

1、 填空：

==

====2÷（ ）=（ ）÷30 （2）一根2米长的绳子平均剪成5段，每段长是2米的，每段长米。

（3）50千克稻谷加工30千克米，1千克稻谷加工几千克米？1千克米需几千克稻谷？

（4）、在中，a是不为0的自然数，当a是（ ）是，它是真分数，当a是（ ）时，它是假分数，当a是（ ）时，它可以化成整数？当a是（ ）时，化成的带分数最小。

（5）、"小明看完一本故事书用了小时。"这里把（ ）看做单位"1"，平均分成（ ）份，（ ）占这样的（ ）份。

（6）、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里，每个瓶子装了（ ）千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的（ ）。

（7）、一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（ ），8天读这本书的（ ）。

（8）、把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（ ），平均每人吃（ ）千克西瓜。

（9）、小学生做一次眼保健操大约需5分钟，每天要做两次，每天做眼保健操的时间大约占1小时的（ ）。

(10)、在括号里填上合适的分数。

9厘米=（ ）米 750平方米=（ ）公顷 17时=（ 日

1.2小时=（ ）小时 8.36吨=（ ）吨 7升60毫升=（ 升