免费下载苏教版原创《第四单元:用计算器计算》教学设计教案
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节 4.巩固练习:

独立完成练一练,交流时说说自己的困惑。

解答练习七2.3.4三题,交流使用计算器的感受及结果。

5.了解历史。

图片介绍我国古代的算盘。

展示现代各种计算器。

介绍计算器在现代社会的运用。

6.全课总结

这节课你有哪些收获?还有哪些困惑?

课堂作业:练习七习题1

记 作业反馈: 教后反思: