2020版物理新高考(鲁京津琼)复习讲义:第二章 相互作用 实验 研究两个互成角度力的合成规律 Word版含答案
2020版物理新高考(鲁京津琼)复习讲义:第二章 相互作用 实验 研究两个互成角度力的合成规律 Word版含答案第3页

⑥F与F3

【例2】 (2017·全国卷Ⅲ,22) 某探究小组做"验证力的平行四边形定则"实验,将画有坐标轴(横轴为x轴,纵轴为y轴,最小刻度表示1 mm)的纸贴在水平桌面上,如图2(a)所示。将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点(位于图示部分之外),另一端P位于y轴上的A点时,橡皮筋处于原长。

(1)用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O,此时拉力F的大小可由测力计读出。测力计的示数如图(b)所示,F的大小为________N。

(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A点;现使用两个测力计同时拉橡皮筋,再次将P端拉至O点。此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向,由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2 N和F2=5.6 N。

(ⅰ)用5 mm长度的线段表示1 N的力,以O为作用点,在图(a)中画出力F1、F2的图示,然后按平行四边形定则画出它们的合力F合;

图2

(ⅱ)F合的大小为________N,F合与拉力F的夹角的正切值为________。

若F合与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则。

解析 (1)由图(b)可知,F的大小为4.0 N。

(2)(ⅰ)画出力F1、F2的图示,如图所示

(ⅱ)用刻度尺量出F合的线段长为20.0 mm,所以F合大小为×1 N=4.0 N,