破教学的难点。

三、说教学目标

　　1 、能感情朗读课文，掌握生字新词。了解人体各器官的作用，从而掌握人体机能。明确本文主要的说明方法。

　　2 、体会学习文章语言生动形象的特点，及总分总的写作顺序。（重点）

　　3 、教育学生珍爱生命。

四、说学法教法。

学生在老师的引导下，独立阅读思考，相互交流探究，最终达到学以致用的效果。教师在整节课的过程中，引导点拨，牵扶着学生思考、交流，最终达到放手。

五、教学流程

1、由题目讨论导入。

2、初读课文，把握课文结构，并分层总结层意。

3、再读课文，重点分析第二部分。

4、精读课文。把握稳中出现的各个相关问题。

5、讨论研究。

6、说感受，作总结。

7、作业布置。