人教版小学语文四年级下册《小英雄雨来》导学案(一课时)
人教版小学语文四年级下册《小英雄雨来》导学案(一课时)第2页

 比一比:请同学们自由读生字、新词,要求读准确,读响亮些,别看是生字,读起来也是有节奏的。原来生字也是可以读出感情来的,你是怎么读出感情的呢?我们比比看,谁读的最有感情。

群学:教师纠正易错的字,音,词。

自主学习探究二:了解课文内容、给课文分段。

独学:

读一读:自由朗读课文。

想一想:课文主要讲了一件什么事?

互学:

议一议:小组内讨论交流。

群学:(课文主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子,一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。)

自主学习探究三:给课文分段,概括段意。

独学:

读一读::读课文

分一分:给课文分段

想一想:每段写什么?

互学: