人教版小学语文二年级下册《爱迪生救妈妈》导学案(第二课时)
人教版小学语文二年级下册《爱迪生救妈妈》导学案(第二课时)第2页

自学探究二:学习第4、5自然段( 16 分钟左右)

独学:

读一读:自由轻声朗读课文第4、5自然段。

想一想:课文中的哪个自然段是在写爱迪生救妈妈的?用直线划出写爱迪生救妈妈的句子。

互学:

交流说一说,父亲对爱迪生前后态度的变化。理解"恍然大悟"

群学:

学了课文,你想对爱迪生说些什么? 三、达标测评,拓展提升( 10 分钟左右)

1.效果检测:

按课文内容填空

(1)爱迪生是个伟大的( )家,他从小就爱( ),常常想出一些好( )。有一次,他还救了妈妈的命。

(2)爱迪生想出了这样的办法来救妈妈:他让小伙伴站在( )旁边,由于( )把光聚在一起,病床上一下子( )起来了。这样,医生就能给他妈妈做手术了。

(3)爸爸( ),医生也露出了满意的笑容。手术做得很( ),妈妈得救了,医生( )他,小家伙真是个( )的孩子。

2.拓展提升:

你有什么小发明吗?赶快写下来吧。