活动七：阅读课本P37--38和P39"探究与分享"，议一议：

1.从三名同学的对话中，你得到了哪些信息？请写出关键词。

2.国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学？

3.国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助？

【课堂小结 网络构建】

通过本节课的学习，我学习了以下知识，懂得了以下道理：

1.谁享有： ；

2.重要性: ；

政治自由的重要性： ；

监督权的重要性： ；

　　　　　　　　1.侵犯人身自由的行为： ；

2.侵犯人格尊严的行为： ；

3.侵犯住宅的行为; ；

4.只有 依照法定程序才能检查公民通信；

1.财产权体现为 ；

2.劳动权是 的基础；

3.受教育权：国家实行 制度，制定 政策，不让一个学生因 失学。

【达标检测 巩固提高】

1.公民的基本权利是由（ ）规定的。

　A宪法和法律 B宪法 C普通法律 D刑法和民法

2.我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面．这表明，我国公民享有的权利具有（　　）

A.限制性 B.广泛性 C.真实性 D.公平性