八下道德与法治优质课《基本经济制度》教案教学设计免费下载
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第1框 基本经济制度

【学习目标】

1.情感、态度、价值观目标:感受不同所有制经济所具有的不同的作用,用平等的眼光看待非公有制经济;热爱我国的基本经济制度。

2.能力目标:对经济制度、所有制经济的理解能力。

3.知识目标:明确我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容及其作用;了解各种所有制经济形式的含义、地位、作用。

【学习重点难点】

重点:我国现阶段基本经济制度含义及作用。

难点:多种所有制经济的地位作用和国家的政策。

【自主学习 反馈展示】

认真阅读课本P60-P63,填一填:

1.我国正处于社会主义初级阶段,坚持 为主体、 共同发展的基本经济制度。

2. 是社会主义经济制度的基础。现阶段,公有制经济包括 、 以及 经济中的国有成分和集体成分。

3.在我国, 是国民经济的主导力量。 保障 经济的巩固和发展。

4.发展、壮大集体经济,对于 、 、增加公共积累和 等具

有重要作用。

5.非公有制经济在支撑 、增加税收、扩大就业、促进 和 等方面发挥着重要作用。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的 权利和利益, 、支持、 非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和 。

6.我国的基本经济制度,促进了 的发展、 增强和 的提高,

为 奠定了坚实的 基础。

温馨提示:完成上述任务后,向同学、老师展示交流,以把准知识点。

【合作探究 互动交流】

活动一:认真阅读课本P60"运用你的经验",说一说:这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?