2018-2019学年岳麓版必修二 第一单元第4课 农耕时代的手工业 教案
2018-2019学年岳麓版必修二 第一单元第4课 农耕时代的手工业 教案第3页

  A.春秋时期      B.西汉     C.唐朝     D.明朝

  5."波斯老贾度流沙,夜听驼铃识路赊。采玉河边青石子,收来东国易桑麻。"这首诗主要反映了( )

  A.丝绸之路的兴盛 B.陶瓷之路的兴盛 C.古代玉石业的发达 D.古代丝织业的发达

3、陶瓷技术

行业 时代 成就 陶器 新石器 彩陶、黑陶、白陶 制瓷 东汉晚期 青瓷 南北朝 白瓷 隋唐 南青北白(郉窑、越窑)(陶瓷之路) 宋代 瓷都"景德镇"、地方瓷窑 元代 进入彩瓷时代:青花瓷、釉里红 明 斗彩、五彩瓷、青花釉里红 清 粉彩、珐琅瓷 (对外出口的大宗商品)   

  【课堂练习】

  6、中国的陶瓷制作技术不断进步,以下我国陶瓷品种出现的先后顺序应该是( )

   ①五彩瓷 ②青花瓷 ③白瓷 ④青瓷

  A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.②③④①  

  7、周杰伦《青花瓷》"......如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带笑意......花青的锦鲤跃然于碗底。"歌词中青花瓷烧制工艺出现的时间是( )

  A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝

  8、某地发现了一座古墓,随葬文物有丝织品、景德年间的青花釉里红婴戏碗、唐三彩马、活字印刷品(已残)、烟叶残渣等。请推断这座古墓的朝代为( )

  A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.元朝

  在这个过程中,教师采用多媒体展示手工业的相应图片,说明我国历史悠久,文明灿烂,也能说明我市在中国历史中的重要地位,从而使学生树立爱国的思想。

  

  目标二:手工业发展的特征:

同时,教师设问:为什么就介绍了以上三个部门呢?是不是中国古代手工业就是这么