2018-2019学年人教必修三 第四单元 第13课 从蒸汽机到互联网 教案
2018-2019学年人教必修三 第四单元 第13课 从蒸汽机到互联网 教案第2页

1、社会的发展需要技术革命;

2、电力的发现与发展是几代科学家努力的结果,树立继承发扬人类优秀文化成果的观念;

3、科技是第一生产力,是推动人类社会发展的终极动力。

【教学重点】

蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。

【教学难点】

第二次工业革命开辟的时代被称为"电气时代"的原因。

  本课教材主要从三个方面介绍了世界科学历程中的"蒸汽时代""电气时代"和"信息时代",从科学技术发展史的角度阐述了近代以来人类科学技术发展的三个重要阶段。蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明,第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点,第三次科技革命则是带来了以电子计算机为代表的信息时代。蒸汽机的发明、电气技术的广泛应用和互联网的出现,推动社会各个方面发生了巨大变革。由于这些科技成就的文字和资料比较丰富,建议在教学时适当补充,增加学生对近代以来这三个时期科技成就的感性了解,为深入认识科学技术进步的意义奠定基础。

【导入新课】

  材料导入法--

1784年的一天,英国的国王前来参观瓦特和他的合伙人博尔顿的工厂,当国王问他们正在忙什么时,博尔顿回答:"陛下,我正忙于制造一种君主们梦寐以求的商品。"国王不