你还知道哪些青铜器？"

（学生思考回答）

通过以上学习，请同学们归纳青铜器种类的特点是什么？

（学生回答：种类繁多或类似的表述）

精品赏析篇

在种类繁多的青铜器中有不少令人赏心悦目的艺术珍品。在精品赏析篇中我们不仅会欣赏到一些难得的艺术珍品，还要初步学会赏析青铜器的方法。

1.四羊方尊（以教师示范讲解为主）

步骤（1）：展示四羊方尊图片，学生整体感知。

步骤（2）：教师引导提问："四羊方尊究竟美在何处？"学生分组讨论，畅谈自己的感受。

步骤（3）：教师引导观赏，介绍赏析方法，从三个方面来赏析：数据分析，整体欣赏和细节欣赏。并给出参考资料。

数据分析:四羊方尊高58.3厘米，重4.5公斤。通过数据，我们大致了解了四羊方尊的大小和重量。　　 　　　

整体造型：四羊方尊整体造型别致奇特，整体器型和动物形象相结合，巧妙自然和谐得体。它集线雕、浮雕、立体雕塑于一器，把平面图像和立体雕塑结合起来。方尊的形象在宁静中有威严感，是我国上古文明的瑰宝。

细节欣赏：尊的颈部铸有蕉叶，蕉叶上的花纹叫夔形纹。夔是古代龙的一种，象征王权。蕉叶的底部饰有兽面纹，用狰狞的面目体现当时森严的等级制度不可逾越。肩部有四条龙蟠缠在四周，尊的腹部分别铸有四只大卷角羊，突出尊外。羊大为美，含有吉祥的寓意在里面。方尊的边角及每一面中间都铸有棱脊，增强了造型的气势，使方尊的形象在宁静中有威严感，体现出商朝的威严法度。全器上下线条光洁刚劲。羊角是事先铸成后配置在羊头的陶范内，再合范浇铸的。如果没有高超的技术，就很难达到整个器物浑然一体的效果。

步骤（4）：学生归纳此尊的特点：造型奇特，纹饰瑰丽。

2.司母戊鼎（以学生模仿讲解为主）

步骤（1）：展示图片，学生整体感知。

步骤（2）：学生分组交流自己欣赏的感受，简单谈谈对司母戊鼎的初步印象。

步骤（3）：学生模仿上述欣赏方法，参照课文和教师提供的资料，在讨论的基础上每组选出一个代表从数据分析、整体造型、纹饰图案三个方面进行赏析讲解。

参考资料：

数据分析：高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米、重832.84千克。　

整体造型：立耳，柱足，腹长方形，形制雄伟，是中国目前已发现的最大、最重的古代青铜器。

纹饰欣赏：饰饕餮纹，腹内壁铸铭文"司母戊"三字，此鼎据考证，是商王室重器。其造型、纹饰、工艺均达到极高水平，是商代青铜文化顶峰时期的代表作。

步骤（4）：教师点评学生的赏析讲解。

3.三星堆青铜器（以多媒体影片播放欣赏为主）

首先是整体欣赏，让音乐、画面将学生带入一个青铜艺术的世界。

三星堆遗址的发现及三星堆文物的出土，确凿无疑的证明了中华文明的起源是多元一体的。证明了长江流域和黄河流域相同，都是中华文明的发源地。三星堆遗址就是长江上游地区中华文明最杰出的代表。它的奢华在许多方面为中原所不及，它是三千多年前傲视长江及其以南地区的南方文明无可争议的中心。出土的各种器物，它们有的被神化了，而有的又具有写实风格，动物雕像形象生动，制作传神，植物的创作也似乎被注入了灵性，它们有的纯朴古拙，有的诡谲神秘，将怪异的"形"与神秘的"神"相结合，具有强烈的震撼力和感染力。

然后是三星堆青铜器珍品欣赏，包括青铜面具、青铜神树和青铜大立人，可以根据时间进行选择欣赏。每段影片之后都有一个思考题让学生思考、讨论，激发学生学习、探究的兴趣。

青铜大立人：青铜大立人身高172公分，加基座通高262公分，重180公斤。青铜立人像头戴华美冠冕，身披法带，穿龙纹左衽燕尾长襟衣，粗眉大眼，威风凛凛，双手夸张地握成环形，赤足佩脚镯立于双层方座之上，给