④观察2015年的年历，在2015年的年历上找一找，今年的儿童节是星期几？中国共产党的生日是几月几日？2015年的7月1日是星期几？中国人民解放军建军节是几月几日，是星期几？今年的教师节和国庆节各是星期几？你的生日是几月几日？你父母的生日是几月几日？用彩笔把这些日子圈出来。

2、教学大月、小月。

师：习惯上，我们把有31天的月份叫做大月（板书：大月）。把有30天的月份叫做小月（板书：小月）

　　师：二月份既不是31天，又不是30天，那我们应该给它起个什么名字？

　　师：同学们数一数，一年中有几个大月？几个小月？

　　师：怎样才能很快地记住哪几个月是大月，哪几个月是小月？你们能自己想想办法吗？

　　师：现在老师告诉你们几个巧妙的记忆方法。

　　教师出示左拳，介绍用左拳记忆的方法。

　　师：为了更容易记住哪几个月是大月，你们还可以记住下面的歌诀。

　　一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。

　　教师说明：这里的"腊"是指十二月。

　　师：我们还可以这样来记：7个大月心中装，七、八两月挨着数，七月以前找单数，八月以后找双数。

三、巩固练习