2017-2018学年高中创新设计物理教科版必修2:第二章 学案1 圆周运动
2017-2018学年高中创新设计物理教科版必修2:第二章 学案1 圆周运动第2页

  

  一、线速度

  [问题设计]

  

  图1

 如图1所示为自行车的车轮,A、B为辐条上的两点,当它们随轮一起转动时,回答下列问题:

  (1)A、B两点的运动方向如何?

  (2)A、B两点在相等的时间内哪个沿圆弧运动的轨迹长?哪个运动得快?

  (3)如果B点在任意相等的时间内转过的弧长相等,B做匀速运动吗?

  答案 (1)两点的速度方向均沿各自圆周的切线方向.

  (2)B运动的轨迹长,B运动得快.

  (3)B运动的速率不变,但B运动的方向时刻变化,故B做非匀速运动.

  [要点提炼]

  1.线速度

  (1)定义式:v=.

如果Δt取的足够小,v就为瞬时线速度.此时Δs的方向就与半径垂直,即沿该点的切线方向.

  (2)线速度的方向:质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向.

  (3)物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢.

  2.匀速圆周运动的特点

  (1)线速度的大小处处相等.

(2)由于匀速圆周运动的线速度方向时刻在改变,所以它是一种变速运动.这里的"匀速"实质上指的是"匀速率"而不是"匀速度".

  二、角速度和周期

  [问题设计]

图1中A、B两个质点转一周的时间相同吗?哪个绕圆心转动得快?只用线速度描述