程中虽然是曲折的，但它具有顽强的生命力，必然会取代旧事物，从而激发学生坚持社会主义道路和为建设伟大的社会主义中国而奋斗的信心。

【教学重点】马克思主义诞生；《共产党宣言》的发表；巴黎公社的革命措施

【教学难点】巴黎公社的失败原因及经验教训

【课时安排】1课时

【教学过程】

新课导入：《共产党宣言》的书籍。

多媒体展示标题：第18课 马克思主义的诞生

一、马克思主义诞生的历史背景

过渡："工欲善其事，必先利其器"。马克思主义的诞生过程就犹如剑的锻铸过程，是需要材料的，放在历史中考察，那就是需要条件的。

（课件展示）合作探究问题一：阅读教材84页和85页第一段，思考：为什么

说马克思主义的诞生是时代发展的必然结果。

（学生阅读讨论，教师进行指导，师生得出马克思主义产生的背景）

1.经济基础：随着工业革命的深入和资本主义的迅速发展，资本主义制度的各种弊端日益暴露。

2.阶级基础：无产阶级力量壮大 ，欧洲三大工人运动

3.理论基础：三大理论来源

4.主观条件：马克思和恩格斯的革命实践和理论研究