2020年高考语文一轮复习学案:第一编 现代文阅读 专题四 微案五 Word版含解析
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  环境描写主要是为人物的行动与命运提供生动的舞台,为展示人物的性格形成与发展变化提供典型的环境;同时,环境描写也从侧面暗示了主题的指向。我们可以从小说中人物存在的自然环境和社会背景等方面去探寻环境描写对人物塑造、对情节发展的作用,从而破译小说的主题意蕴。

  5.从小说的构思角度看主题

  小说作品独特而精巧的构思,与作者的创作意图有着必然的关联。通过分析小说的构思手法,诸如对比、反差、反讽、抑扬、象征、虚实、悬念、意外、巧合等手法运用及其意图,可以归纳出小说的主题。

  6.从小说叙述者角度看主题

  小说叙述者的语调、视角和情感倾向,与作者的创作意图也有密切的内在联系。通过分析小说的叙述人称、议论性语句,我们也可以捕捉到作者的创作意图。

  教材演示

  速读小说《祝福》,完成问题。

  小说《祝福》中祥林嫂的悲剧形象揭示了怎样的主旨?(6分)

  答:____________________________________

  剖析 本题考查理解小说的主旨的能力。解答本题注意抓人物形象(祥林嫂是主题性人物)和作者的倾向,先从小说中找出涉及这两个方面的内容,然后理解归纳。

  答案 此文在如泣如诉的血泪中控诉。对旧社会劳动人民的苦难,特别是对封建礼教,给予了强烈的鞭挞。本文通过描写祥林嫂悲剧的一生,表现作者对受压迫妇女的同情,对封建思想封建礼教的无情揭露,并深刻有力地反映出当时人们的自私自利以及世态炎凉,同时阐述了像文中的"我"一样的启蒙知识分子对社会的这一现状的无动于衷而不知所措。

  即学即练

  (2018·唐山一模)阅读下面的文章,完成后面题目。

  船过青浪滩

  刘舰平

"哇、哇"的怪叫声震耳欲聋,无数头浑身墨黑的河鸦,遮天蔽日地在桅顶上盘旋。"鸬鹚"捧起饭团朝天上撒去,一面连声祈祷,"求大将军保佑二佬无事平安......"我望见河鸦俯冲下来,猛如雨点般的鸦嘴便将斋饭啄食得颗粒不剩。