2018-2019学年岳麓版历史选修一 第一单元 第2课 日本仿效唐制的变革 学案
2018-2019学年岳麓版历史选修一 第一单元  第2课  日本仿效唐制的变革 学案第2页

  (2)国家体制极不完备,豪族势力强大,政局动荡不安。

  (3)归国留学生的推动。

  (4)645年,改革派发动政变,组成新政权。

  2.措施

  (1)经济:

  ①土地制度:推行公地公民制度,把全国的土地和人口收归国有。

  ②赋税制度:仿唐朝租庸调制实行班田收授法,定期向农民授田。

  (2)政治:

  ①政治体制:确立了完备的国家政治体制,在中央设立了神祇官和太政官两机构,把地方置于中央控制之下。

  ②法律制度:制定律令,规定了土地赋税制度、中央集权制度和司法制度,用法律形式将大化改新的成果确定下来。

  ③神化天皇:编纂历史,利用神话传说,把天皇说成是神。

  3.影响

  氏族豪族的世袭特权被打破,日本国家形态基本完备,建立起中央集权的国家体制,确立了天皇国家最高统治者的地位。

   

  日本大化改新的成功,是诸多因素共同作用的结果,既符合了日本发展的需要,又是学习先进中华文明的必然结果。     

  

  探究点 大化改新中的"隋唐风" 

  

  

  [史料探究]

  材料一 大化改新后的一段时期,在日本文化史上称为"唐风时代"。日本文人以读唐诗做汉诗为荣,书法和绘画也多取法唐代。国学中讲授的课程以儒家经典为主。

  (1)材料一中"唐风时代"的理由是什么?

  [答案] 大化改新在政治改革方面效法隋唐,同时也积极从中国文明中吸收营养,在教育、宗教、建筑、美术、文学等方面都受到中国影响,故有此称。

  材料二 事实证明,大化改新没有让日本变成中国,明治维新没有让日本变成欧洲,该学的一样也不少,该保留的一样也没少保留,日本还是日本,日本还因此跳了龙门。

(2)日本在大化改新中对唐文化是怎么"一个也不少"地学习的?结合材料分析日本