2020高考物理一轮复习学案:第五章 实验五 Word版含解析
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  4.实验结论:从图象分析可知外力对物体做功与物体速度变化的关系为W∝v2。

  

  1.橡皮筋的长度、粗细不一,使橡皮筋的拉力做功W与橡皮筋的条数不成正比。应选用规格相同的橡皮筋。

  2.没有完全平衡摩擦力或平衡摩擦力时倾角过大带来误差。应平衡摩擦力适当。

  3.利用打上点的纸带计算小车的速度时,测量不准带来误差。应多次测量x,求平均值。

  

  1.平衡摩擦力:将木板一端垫高,使小车重力沿斜面向下的分力与摩擦阻力平衡。方法是轻推小车,由打点计时器打在纸带上的点的均匀程度判断小车是否匀速运动,找到一个合适的倾角。

  2.选点测速:测小车速度时,纸带上的点应选点迹均匀部分的,也就是选小车做匀速运动的区域来计算速度。

  3.规格相同:橡皮筋规格相同时,力对小车做的功以一条橡皮筋做的功为单位即可,不必计算出具体数值。

  4.开始实验时,小车应靠近打点计时器,并且要先接通电源再释放小车。

5.选择小车时,小车质量应适当大一些,使纸带上打的点多一些。