单元课时安排:约4课时
第一课时 认识厘米
教学内容:
课本P2-3,例1、2、3
教学目标:
1、 学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。
2、 让学生在具体活动中用身体作计量单位去测量同一长度,来经历统一长度单位的必要性。
3、 认识尺子并知道尺子的作用,能用尺子进行正确地测量物体。(限整厘米)
4、 让学生通过看一看,比一比,量一量等实践活动了解认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念。
教学重点、难点:
认识厘米,并学会用厘米测量。
教学准备:
教学过程: