四川张非：４年时间，一次清华，一次北大，先后退学或开除，前不久，又再次考上清华。

　　网瘾而产生的群体性退学事件也屡见不鲜：

　　西安邮电学院劝退３３６名学生，徐州工程学院对１１５名学生作退学处理，１５６人作留级处理。思考：1.材料说明了什么？2.我们应该如何对待网络？

　　探究活动二：据中国的互联网信息中心发布的报告显示，揭示2016年12月，中国网民规模达7.31亿，互联网普及率到53.2%。青少年学生是我国网民的重要组成部分，也往往是不合理使用的网络的主要群体。思考：如何合理利用网络，传播网络正能量？

达标提升（通过本节课的学习，请自主完成以下检测，巩固学习成果）

　　 1. "网络是一座信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。"这句话说明了( ) 。

　　A. 网络是个非常自由的世界 B. 网络信息良莠不齐

　　C. 网络世界可以摆脱任何约束 D. 网络世界可以使我们获得各种信息

　　2. 网络具有两面性，有利也有弊。作为一个普通网民，我们 应该 ( )

　　① 为了避免伤害，拒绝上网② 自觉抵制网上的不良诱惑③ 正确认识网络，用其所长、避其所短④ 遵守道德和法律，文明上网

　　A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④

　　3. 中国互联网络信息中心发布的《第28次中国互联网发展状况统计报告》显示，仅在2011年上半年.我国就有2. 17亿网民遇到过病毒或木马攻击，有8%的网民在网上遇到过消费欺泎。这表明( ) 。①网络交往弊大于利②网络可能对其使用者造成伤害③网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性 ④净化网络环境刻不容缓

　　A. ①② B③④ C .①③ D. ②④

　　4.有个自称"冲击波杀手"的黑客在网上散播"冲击波"病毒，病毒大范围传播。该病毒感染力和破坏力极强，几天内使全球50多万台电脑受到病毒感染，造成的直接经济损失达数十亿美元。散播该病毒的"黑客"后来被逮捕。这一案例告诉我们( ) 。

　　A. 上网要遵守法律这一行为规则 B. 现代科技迅速发展也带来了许多不利因素

　　C. 要大力发展科学技术，使其趋于完善，不被"黑客"利用

　　D. 要充分认识到电脑病毒的危害性

　　5. 对网络世界，有这样形象的比喻："如果你爱你的孩子，你就让他上网，那里是天堂；如果你不爱你的孩子，你就让他上网，那里是地狱。"这说明( ) 。

　　A．网络是大人的天堂、孩子们的地狱 B．网络是有益处的，英雄有用武之地

　　C．网络只有害处，是魔鬼 D．网络是一把双刃剑，有利又有弊

　　6、辨析：有人说，网络世界真假难辨，我们还是不要上网了，远离网络世界。

课后反思：