2018-2019学年人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》:第六单元《种树郭橐驼传》导学案
2018-2019学年人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》:第六单元《种树郭橐驼传》导学案第3页

明确:(1)从欢迎他的人看,作者举了两种有代表性的人物。一是搞观赏游玩的(精神方面),一是种树卖果的(物质方面)。这说明他种树从欢迎他的人看,可知驼种树既能满足人们的精神需求(观赏游玩),又能满足物质需要(种树卖果),这两种需求所种之树是大不相同的,因而暗示出橐驼技术的全面。

2)种树为他带来的"际遇"---争迎取养。为什么"争迎取养":"视驼所种树......早实以蕃"。这说明他的种树技艺高超,不仅所种的树不怕"移徙",而且"他植者莫能如也"。由此可见,驼豁达的个性背后存在着自信的原因。

4.郭橐驼种树本领有哪些?请用原文回答

 A技术全面--两种人均能满足; C技艺高超--不怕"移徙";

 B所带际遇--争迎取养;

5这里写橐驼种树本领全面高超---"技高",是种树行家,用了什么方法?

明确:从两方面--人、树(侧面、正面),侧重于侧面描写。

种树郭橐驼传(第二课时预习案)

一、翻译重点字词

有问之,对曰:"橐驼非能使木寿( 活得长久 )且孳( 滋长、繁殖 )也,能顺( 顺应 )木之天( 生长规律 ),以( 来 )致其性(尽 )焉尔( 罢了 )。凡(所有 )植木之性(性质、方法 ),其本( 根 )欲舒(舒展 ),其培( 培土 )欲平(均匀 ),其土欲故(旧原来培育树苗的土 ),其筑( 捣土 )欲密( 紧密 )。既然已( 通矣 了 ),勿动勿虑( 忧虑 ),去( 离开 )不复( 再 )顾(看 )。其莳(种植移植 )也若子,其置( 放 )也若弃(丢弃 ),则其天者全( 保全 ),而其性得矣。故吾不害( 妨害 )其长( 生长 )而已( 罢了 ),非有能硕茂(高大茂盛 )之也;不抑耗(抑制损耗 )其实( 它的果实 )而已,非有能早而藩之也。他植者则不然( 不是这样 ),根拳( 拳曲 )而土易(更换 ),其培( 培土 )之也,若( 如果 )不过( 过多 )焉则不及( 不够 )。苟(如果 )有能反( 相反 )是(这 )者,则( 却 )又爱之太恩(用心 ),忧(担忧 )之太勤,旦视而暮抚( 早晨看晚上摸摸 ),已( 已经 )去( 离开 )而复顾,甚者爪(用手指甲划破名作动 )其肤以(来 )验( 检验查看 )其生枯(活着或枯死 ),摇其本(树干 )以观( 观察 )其疏密( 疏松还是密实 ),而木之性日( 一天天地 )以离(背离 )矣。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧( 担心 )之,其实仇( 仇恨 )之