北师大版小学语文二年级上册《松鼠日记》教案
北师大版小学语文二年级上册《松鼠日记》教案第3页

  第三则呢?抽生答(相机板书:秋、冬、春)

  2.轻轻打开你的语文书,仔细观察这三则日期和天气都写在了日记的第几行?抽生答(第一行的正中间),所以,我们在写日记时,也要在第一行的正中间写上日期和天气(大屏出示:第一行中间写日期、天气)

  3.我们再以第一则日记为例子,睁大你的小眼睛观察观察,写完了日期和天气,小松鼠从第二行开始写正文了,第一则日记写了几个自然段,每段前空了几格?

  4.抽生答(小松鼠写了3个自然段,每段前空了两格)

  5.你的小眼睛真亮,,师小结(大屏出示:日记格式:第一行中间写日期、天气;第二行开始写正文,每段前空两格)

6. 同学们可真聪明,(大屏出示第一则日记)谁愿意来读读第一则日记,想想文中的"我"是谁?(松鼠)再看看刺猬和松鼠这一天在干什么?(准备过冬)

7. 哦,原来10月23日这一天刺猬和松鼠在准备过冬。那天的天气和景色怎么样?刺猬和松鼠又做了什么?请大家默读课文,分别用双横线和单横线在书上勾画出来。(大屏出示:默读要求: 1.用"===="勾出描写那天天气和景色的句子。2.用"--"勾出描写刺猬和松鼠在做什么的句子。)

8.抽生答(大屏出示:白杨树的叶子快落光了,地上的草也枯黄了,天冷起来了。)

9.老师发现这个句子写了白杨树的叶子、地上的草和当时的天