高中必修化学教案下载列表-302edu教育资源网

萃取与蒸馏教案设计一. 教学内容:萃取与蒸馏二. 教学目标1. 知识与技能目标(1)了解萃取原理,掌握萃取的实验操作;(2)了解蒸馏原理,练习蒸馏操作.2. 过程与方法目标通过实验操作和实验安全问题的分析,让学生对实验探...

第2课时　蒸馏和萃取　　课程目标,　　1．掌握蒸馏和萃取操作的原理。　　2．掌握蒸馏和萃取操作的基本方法。　　3．学会Cl－的检验方法。　　　　　　图说考点,　　[新知预习]　　一、蒸馏　　1．原理　　利用混合...

第1课时　物质的量的单位--摩尔　　课程目标　　1．了解物质的量及其单位--摩尔。　　2．了解阿伏加德罗常数，并能运用NA进行计算。　　3．了解摩尔质量的含义，能进行简单的化学计算。　　　　图说考点,　　[新知...

第1课时　化学实验安全　过滤和蒸发　　课程目标　　1．了解有关化学实验的安全常识，树立安全意识。　　2．能识别常见危险品的安全标志。　　3．学会药品取用和物质加热的操作方法。　　4．通过粗盐提纯实验，进一...

第四章　非金属及其化合物4-3-1 硫和氮的氧化物--二氧化硫和三氧化硫　　本节内容选自人民教育出版社高中化学必修一第四章第三节（第一课时），本节内容与生活紧密联系：是工业生产硫酸的重要原料之一；是漂白纸张...

　　第2节几种重要的金属化合物　　课时3　铁的重要化合物　　学习目标：1.了解铁的氧化物的性质及应用。2.了解Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备原理及化学性质；了解铜的化合物的性质及用途。3.掌握Fe2＋、Fe3＋的相互转化...

第四章非金属及其化合物知识网络整合一、知识网络构建　　非金属及其化合物二、专题整合◇专题1　常见非金属及其化合物的主要性质及应用1．非金属及其化合物的特殊性质（1）Si、SiO2均能与氢氟酸反应。（2）氯水...

第2节几种重要的金属化合物--铝及其化合物 1、利用铝的两性与其他物质的分离、提纯。 2、含铝的矿物质的综合实验题和推断题。一、铝　1、物理性质：银白色金属，质较软，但比镁要硬，熔点比镁高。　2、化...

第2节离子反应第2课时离子反应及其发生的条件　　"离子反应"是人教的，在此基础上，引导学生通过实验对电解质在溶液中的反应本质--离子反应及其条件的探讨，在进行--版化学必修1，第二章，第二节内容，它属于化学...

第1节化学实验基本方法第2课时　物质检验　蒸馏和萃取学习目标核心素养建构 1.掌握Cl－检验，了解物质提纯的实验方法。2．能够说出蒸馏和萃取的基本原理和操作方法。 [知识梳理]一、蒸馏1．原理及装置(1)依据...

第一节　无机非金属材料的主角──硅　教学设计（第一课时）一、探究目标（一）知识技能 1. 了解硅、二氧化硅的主要性质。 2. 认识硅、二氧化硅在生产、信息技术、材料科学等领域的应用。（二）过...

1、混合物的分离①过滤：固体(不溶)和液体的分离。②蒸发：固体(可溶)和液体分离。③蒸馏：沸点不同的液体混合物的分离。 ④分液：互不相溶的液体混合物。⑤萃取：利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不...

第一课时　简单分类法及其应用(1)空气是混合物，含有大量的N2和O2和少量的Ar、CO2和H2O等。(2)常见的酸有盐酸、H2SO4、HNO3、H2CO3和CH3COOH等，碱有NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2和NH3·H2O等。(3)由金属离子或铵根离子(N...

　第二章化学物质及其变化教学目的1：　1. 巩固学习化学实验中知识，强化训练。　2. 重点学习混合物的几种分离和提纯方法及离子的检验方法。　3. 树立安全意识。教学课时：　　　　1.5课时知识体系 11. 简单分类...

氧化还原反应【学习目标】1．使学生从化合价升降和电子转移的角度来理解氧化反应、还原反应、氧化剂、还原剂等概念。2．学会用化合价升降法判断氧化还原反应，掌握电子转移的表示方法。3．了解氧化还原反应中的规律...

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