人教版四年级数学上册
课本章节切换章节
1大数的认识 用计算器计算 亿以上数的认识 亿以内数的大小比较 亿以内数的读法 万和亿作单位的数 万和亿作单位的数 计算工具的认识 数的产生 亿以内数的读法和写法 数的产生、十进制计数法 改写和省略 大数的改写 比较数的大小 亿以内数的写法 亿有多大？ 2角的度量 角的分类 直线、射线和角 画角 直线线段和射线 线的认识 角的分类 垂线 四年级数学课件 有趣的线 垂直与平行 画垂线 3三位数乘两位数 三位数乘两位数解题技巧 三位数乘两位数的笔算 三位数和二位数乘法 乘除法估算 积的变化规律 口算乘法 因数中间或末尾有0的乘法 速度、时间与路程的关系 4平行四边形和梯形 画平行线 平行四边形的面积 平行四边形和梯形 平行与垂直 平行四边形和梯形的认识 认识平行线 复习空间和图形 梯形 5除数是两位数的除法 口算除法 商是两位数的笔算除法 笔算除法 笔算除法（商不变的规律） 商的变化规律 6统计 统计的初步认识 纵向复式条形统计图 横向复式条形统计图 复式条形统计图 你寄过贺卡吗？ 沏茶的策略 合理安排时间 7数学广角 烙饼问题 沏茶烙饼问题
相关资源没有找到所需资源?
人教版（新） 四上积的变化规律教学设计
人教版（新） 四上积的变化规律教学设计
人教版四年级上册角的度量
人教版四年级上册角的度量
人教版（新） 四上第一单元数的产生
人教版（新） 四上第一单元数的产生
人教版（新） 四上《大数的认识3》教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识3》教学设计
人教版（新） 四上亿以内数的大小比较
人教版（新） 四上亿以内数的大小比较
人教版（新） 四上复习大数的认识 数案
人教版（新） 四上复习大数的认识 数案
人教版（新） 四上复习大数的认识 数卡
人教版（新） 四上复习大数的认识 数卡
人教版（新） 四上《大数的认识10》教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识10》教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识5》教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识5》教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识4》教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识4》教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识9》教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识9》教学设计
人教版（新） 四上大数的认识2教学设计
人教版（新） 四上大数的认识2教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识1》教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识1》教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识6》教学设计
人教版（新） 四上《大数的认识6》教学设计