2017-2018学年沪科版选修3-5   电子的发现及其重大意义  原子模型的提出   第1课时  学案
2017-2018学年沪科版选修3-5 电子的发现及其重大意义 原子模型的提出 第1课时 学案
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2017-2018学年同步备课人教版选修3-5 18-1.2 电子的发现 原子的核式结构模型
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2018-2019学年人教版选修3-5      第十八章第1节第2节 原子的核式结构模型 电子的发现   学案
2018-2019学年人教版选修3-5 第十八章第1节第2节 原子的核式结构模型 电子的发现 学案
2018-2019学年人教版选修3-5 第十八章第1节第2节 原子的核式结构模型 电子的发现 学案
2018年人教版选修3-4同步讲义:第十八章 1-2  电子的发现与原子的核式结构模型
2018年人教版选修3-4同步讲义:第十八章 1-2 电子的发现与原子的核式结构模型
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2017-2018学年高中物理三维设计人教版选修3-5浙江专版:第十八章 第1节 电子的发现
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2018-2019学年鲁科版选修3-5 第2章 第1、2节 电子的发现与汤姆孙模型  原子的核式结构模型 学案
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2018版高中物理第二章原子结构2.1电子的发现与汤姆孙模型导学案教科版选修3_5
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2019年人教版高中物理选修3-5学案:第十八章第1节第2节 原子的核式结构模型 电子的发现 Word版含解析
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2018-2019学年沪科版选修3-5        3.1电子的发现及其重大意义  3.2原子模型的提出(共2课时) 教学设计
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2017-2018学年人教版选修3-4 第十四章 1.电磁波的发现 学案(1)
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2018版物理选修3-5教科版:2-1 电子
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2017-2018学年人教版选修3-2划时代的发现 第1课时 教案
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2018-2019学年人教版选修3-4 第十四章 1 电磁波的发现 学案
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2018-2019学年沪科选修3-1 2.5 探究电子束在示波管中的运动 学案
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2017-2018学年人教版选修3-4 第十四章 1电磁波的发现 学案
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