2017-2018学年沪科版选修3-5 电子的发现及其重大意义 原子模型的提出 第1课时 学案
2017-2018学年沪科版选修3-5   电子的发现及其重大意义  原子模型的提出   第1课时  学案第1页



3.1 电子的发现及其重大意义

3.2 原子模型的提出

[学习目标] 1.知道阴极射线的组成,电子是原子的组成部分.2.了解汤姆生发现电子的研究方法及蕴含的科学思想.3.了解α粒子散射实验的实验器材、实验原理和实验现象.4.知道卢瑟福的原子核式结构模型的主要内容.5.知道原子和原子核大小的数量级,原子的组成及带电情况.

                  

一、阴极射线 电子的发现

[导学探究] 1.在图1所示的实验中,将阴极射线管的阴极和阳极接上高压电源后,用真空泵逐渐抽去管中的空气,会产生什么现象?当气压降得很低时,又有什么现象发生?

图1

答案 接上高压电源后,管内会产生气体放电现象,当气压降得很低时,管内不再发光,但由阴极发射出的射线,能使荧光物质发光.

2.人们对阴极射线的本质的认识有两种观点,一种观点认为是一种电磁波,另一种观点认为是带电微粒,你认为应如何判断哪种观点正确?

答案 可以让阴极射线通过电场(磁场),若射线垂直于电场(磁场)方向射入之后发生了偏转,则该射线是由带电微粒组成的.

[知识梳理]

1.阴极射线的特点

(1)在真空中沿直线传播;

(2)碰到物体可使物体发出荧光.