《圣贤文化与学校教育》是根据王宝寨老师的讲课录音整理成书，主要内容是运用传统的圣贤思想来解决当前学校...
2016.2
本书稿基于教育神经科学这一前沿、实证、科学的视角，探索道德教育的革新问题。作者从现代道德困境及道德教...
2016.12
本书关注国家倡导的核心价值如团结友爱、诚实守信、民主法治、公平正义等在学校中的实现，强调用道德氛围建...
2016.7
本书对学校道德教育的生活性做了较为深入全面的解读与研究，阐释了中国古代学校道德教育生活性的彰显与背离...
2015.12
本书是作者承担浙江省教育科学规划重点课题——“和谐德育视域下大学生思想道德教育教学创新研究”（09SB52）的...
2016.6
学生处在成长发展的动态过程中，他们在不同的年级和学段有不同需要内容和行为特点，也面临存在不同的发展困...
2016.12
随着文化自觉意识的觉醒和我国思想政治教育学科建设的不断发展，中国传统文化与思想政治教育逐渐成为近些年...
2016.6
本书由以下几部分组成：寻求中国教育之道、点燃文化生命之火、拓展时空 弘扬儒学、天下兴亡 匹夫有责、文化...
2016.5
美国著名学者古特曼以其协商民主理论为基础探索了民主教育的新路径，为我国从协商民主的维度丰富社会主义民...
2016.12
本书对“教育”及“辅导”进行了分析，提出德育工作应该坚持心理辅导的理念，德育教师应从心理健康教育视角下进...
2017.1